海南愛動體育訊 如何讓家長支持孩子踢足球,以及如何讓學生的學習與踢足球相互助力,是西藏拉薩市校足辦青少年隊主教練強巴旦增最大的困惑。在27日上午開班的2016年全國校園足球教練員培訓班上,強巴旦增看到了這兩個問題得到解決的希望。
在率先舉行的講座上,擔任2015年中國校園足球赴法培訓領隊的董志強,為學員們講解了法國青少年足球訓練理念。董志強談到,與我國部分高校足球教練員不太了解青少年足球訓練體系的情況不同,法國基本所有大學生足球教練員平時會深入青少年足球俱樂部指導,從而更加深入地了解青少年足球訓練體系與基本狀況。這樣才能在這些青少年成長為大學生時,更有針對性地對他們進行訓練。
這讓認真聽講的對外經(jīng)濟貿(mào)易大學體育部教師嚴峰頗感解渴。嚴峰認為,認真學習借鑒世界足球強國青少年訓練體系建設的經(jīng)驗,有助于解決當前我國校園足球存在的一些問題。在嚴峰看來,他目前在足球訓練的技術(shù)、理念等方面存在不足,參加培訓等“自我充電”很有必要,也會對提高他的足球訓練指導水平立竿見影。
強巴旦增、嚴峰僅是2016年全國校園足球教練員培訓班240名學員的縮影。教育部學生體育協(xié)會校園足球工作部副主任趙俊杰介紹說,這240名學員覆蓋了全國31個省市自治區(qū),他們將在接下來4天的時間里,在北師大珠海分校接受全國校園足球教練委員會主任、曾任廣州恒大足球隊領隊兼首席教練秋鳴等教練的指導,在國外訓練理念分析、足球訓練比賽生理生化特征、足球課程設計與組織實踐、教練員執(zhí)教能力分析等方面接受培訓,從而切實增強校園足球教練員的技術(shù)能力和訓練水平。
趙俊杰在會上介紹此次培訓班情況