海南愛動體育訊 2015年“一帶一路”內(nèi)蒙古國際青少年足球冬令營正在海南省保亭黎族苗族自治縣舉行,教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰在參加本次冬令營活動時談到,開展校園足球工作主要有三大目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展、教會學(xué)生一項運動技能、為中國足球的發(fā)展奠定人才根基。
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王登峰表示,大力發(fā)展校園足球,就是要充分體現(xiàn)體育在教育工作中應(yīng)有的位置,發(fā)揮體育在綜合育人、立德樹人方面所起到的基礎(chǔ)性、甚至是不可替代的作用。
“大力發(fā)展校園足球最基礎(chǔ)的目標(biāo),就是體育可以作為實現(xiàn)立德樹人的一個最基礎(chǔ)的方法,促進(jìn)孩子健全人格的發(fā)展,”王登峰說。
服從裁判、依賴隊友、尊重對手、控制場上情緒、承擔(dān)責(zé)任等優(yōu)良品質(zhì)都可以通過體育鍛煉和體育競賽得到培養(yǎng)?!斑@些品質(zhì)正是我們現(xiàn)在的青少年最缺乏的東西。所以體育是教育的一個非常重要的組成部分,沒有體育就談不上教育,沒有體育的教育是不健全的。我們希望通過校園足球,能夠讓每一個人都看到體育不可替代的作用,”王登峰說。
從1985年開始進(jìn)行的學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研顯示,中國青少年體質(zhì)健康狀況持續(xù)下滑,這種令人憂心的現(xiàn)象引起社會強烈反響。根據(jù)11月底公布的2014年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果顯示,全國學(xué)生體質(zhì)與健康狀況總體有所改善,特別是肺活量水平全面上升,但近視率、肥胖率依然居高不下。
“概括起來就是兩句話:青少年體質(zhì)健康下滑的狀況有了明顯的改善,但存在的問題依然嚴(yán)峻?!蓖醯欠逭f,造成這個問題的根本原因是對體育的認(rèn)識不到位,還是把體育當(dāng)作簡單地活動筋骨,甚至在很多情況下犧牲了學(xué)生的體育活動時間。
王登峰說,希望通過強力推進(jìn)校園足球工作,通過校園足球的普及能夠讓孩子們感受到,能夠讓家長、老師、社會全都看到,一個孩子每周堅持體育鍛煉,會發(fā)生什么可喜的變化。
“但體育教育不應(yīng)僅僅是提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,還應(yīng)教會孩子們一項運動技能。我國對學(xué)校體育是最重視的,體育課作為必修課要上14年,但是14年體育課上下來,很多學(xué)生卻一項運動技能都沒學(xué)會,這說明我們的體育教育理念有問題,我們對體育課的重視有問題,對體育的價值認(rèn)識有問題,”王登峰說。
王登峰給記者算了一筆賬,如果每周一節(jié)足球課,9年義務(wù)教育的學(xué)生一共要上約400節(jié)足球課。這些課應(yīng)該怎么上,每一堂課應(yīng)該教什么,然后才能達(dá)到讓孩子會踢球這樣的一個目的,是體育教育工作者們應(yīng)該思考的問題,也是推進(jìn)體育教學(xué)改革的重點。
王登峰表示,希望以足球作為試點,怎么教會孩子踢足球,在足球上取得經(jīng)驗之后,可以馬上推廣到籃球、排球、游泳、田徑、體操等各個體育項目上來。
每周一節(jié)足球課是校園足球發(fā)展的基礎(chǔ),也是夯實足球人才根基的基礎(chǔ)。越來越多的孩子學(xué)會了踢足球,中國的足球人口就會越來越多,才能有足夠多的會踢球的孩子來撐起中國足球的大廈?!巴茝V校園足球不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì),中國足球的騰飛也有了扎實的人才根基,”王登峰說。
(來源:新華社)