愛動體育訊 近日，?？谑新梦木趾秃？谑薪逃衷诤？谑兴膫€區(qū)開展主題為“傳承中華武術(shù)魂 爭做陽光好少年”的武術(shù)進校園活動，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學生體育、德育相結(jié)合，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學生文化自信，同時增強自身體魄。為構(gòu)建陽光海南島，全民健身健康中國貢獻力量。

　　“少年強，則國強”，身體素質(zhì)和道德教育齊手抓。為此，?？谑形湫g(shù)進校園活動以兼具“體育”和“德育”的武術(shù)文化作為抓手，在龍華區(qū)、美蘭區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)開展活動，將武術(shù)文化根植于學生心中，促進校方建設武術(shù)文化校內(nèi)教育長效機制。


　　本次活動采用“一區(qū)一特色”方式，在?？谑兴膫€區(qū)的中小學分別訓練普及“短兵器學習、南拳、武術(shù)操、國家規(guī)定武術(shù)套路1-3段”四項武術(shù)內(nèi)容，由專業(yè)武術(shù)教練員給各個學校體育老師培訓，后通力協(xié)作開展武術(shù)示范班和普及班，深入推進校園內(nèi)長效的武術(shù)學習和武術(shù)訓練機制，同時組建校園武術(shù)隊，讓武術(shù)文化在?？谛@內(nèi)蔚然成風。


　　在經(jīng)過三個月武術(shù)訓練學習，學生在精氣神上有較大提升。海口市旅文局相關(guān)負責人表示，支持武術(shù)進校園活動，該活動具有社會意義，武術(shù)文化注重內(nèi)外兼修，在于強身健體，以及培養(yǎng)學生正直、謙讓、禮貌、頑強等優(yōu)秀品格。


　　“我覺得武術(shù)進校園，豐富了我們的課余生活，也讓我們學得一項本領，經(jīng)過幾個月的課余時間學習，爸爸媽媽說我精氣神更好了?！焙Ｄ闲阌⒙毠ぷ拥軐W校的學生林同學說道。

　　在海南秀英職工子弟學校操場上，學生們統(tǒng)一而敏捷的動作，充滿了朝氣活力，他們將三個月來學會的兩套武術(shù)操進行訓練。該校一名武術(shù)負責老師表示，武術(shù)不僅可以改善孩子們不良的身體姿態(tài)，還可以拓寬孩子們的心胸，有助于他們的身心健康發(fā)展，豐富校園體育文化，作為中華國粹，武術(shù)進校園具有深遠的社會意義。


　　?？谑忻涝沸W作為武術(shù)進校園的其中一所學校，家長和學生都對此次活動表示贊揚?！敖叹毢苣托模塘撕芏嗾惺?，能在學校里免費學到武術(shù)，真的很開心?！痹撔＠钔瑢W說，原本父母打算給他報名學武術(shù)，現(xiàn)在在學校就可以學到了。

　　?？谑忻涝沸W家長殷先生說，傳統(tǒng)武術(shù)是中華民族的一項寶貴文化遺產(chǎn)，它根植于中華大地，武術(shù)進校園是在傳承、發(fā)揚光大武術(shù)文化。希望更多人學習武術(shù)文化，讓武術(shù)這一具有中國特色的傳統(tǒng)文化以更加嶄新的姿態(tài)屹立在世界民族之林。

　　據(jù)了解，武術(shù)在我國有悠久的歷史，它的產(chǎn)生，緣起于我國遠古祖先的生產(chǎn)勞動。人們在狩豬的生產(chǎn)活動中，逐漸積累了劈、砍、刺的技能。到了氏族公社時代，搏斗中一擊、一刺、一拳、一腿，被模仿、傳授、習練，武術(shù)逐漸形成。武術(shù)作為獨立的社會文化現(xiàn)象，是同中華民族文明的產(chǎn)生同步的。武術(shù)承載和傳遞著厚重的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在當今“中國夢”、“大國崛起”的時代中，更應該走進校園中，走進千家萬戶。

　　近年來，海南省各市縣一直積極開展各種武術(shù)進校園活動，而此次?？谑惺讋?chuàng)性地以“一區(qū)一特色”傳承發(fā)展武術(shù)文化，讓武術(shù)多元化地在校園內(nèi)發(fā)展，并形成武術(shù)在校園里長效發(fā)展的可行性機制，讓武術(shù)文化真正在學生中得以普及和傳承，讓中華國粹武術(shù)在自貿(mào)港省會城市熠熠生輝。

　　活動負責人表示，武術(shù)是國粹，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中小學是弘揚中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的啟蒙基地，“武術(shù)進校園”著重培養(yǎng)學生對武術(shù)的興趣，掌握一種健身方法，最后養(yǎng)成終身鍛煉的習慣。 

　　（來源：愛動體育網(wǎng) 圖源：組委會 編輯；王俊嬌）