“我經(jīng)歷過溺水,我明白溺水一霎那的恐懼!”
“我見過溺水者,我覺得安全游泳至關(guān)重要!”
“年少的我玩水方式極其危險(xiǎn),但我很幸運(yùn)?!?
愛動(dòng)體育訊 11月8日,記者走進(jìn)2019海南省中小學(xué)游泳救生員培訓(xùn)三亞站,傾聽“溺水經(jīng)歷者”、“溺水見證者”以及“危險(xiǎn)玩水者”分別講述他們的故事,他們現(xiàn)在都是學(xué)校的體育老師、本次培訓(xùn)的學(xué)員,他們的親身經(jīng)歷詮釋著安全游泳和游泳救生培訓(xùn)的重要性和必要性。
溺水就是在鬼門關(guān)走一遭
“10歲那年,調(diào)皮的我不知天高地厚,便去昌化江玩水,結(jié)果一不小心溺水了。幸好當(dāng)時(shí)有水性好的叔叔阿姨及時(shí)把我救上岸?!睒窎|萬(wàn)沖中學(xué)的楊老師回憶到,溺水的時(shí)候,覺得自己在鬼門關(guān)上走了一遭,甚是恐懼。這件事情即使已經(jīng)過去了46年,但還清晰地印在楊老師的腦海中。他還記得當(dāng)時(shí)被父母打了一頓,但他并沒有因此對(duì)游泳產(chǎn)生恐懼,反而跟隨年齡稍大的哥哥一起練習(xí)游泳。
今年已經(jīng)56歲的楊老師坦言,現(xiàn)在上了年紀(jì),體力差了,自身的實(shí)力和考核的標(biāo)準(zhǔn)存在差距?!斑@次過來(lái)參加培訓(xùn),是因?yàn)閷W(xué)校正在建設(shè)游泳池,我想等到游泳池建成后,把我自己在這里學(xué)習(xí)到的游泳救生知識(shí)講授給學(xué)生?!睏罾蠋煴硎荆踩斡臼种匾?,學(xué)習(xí)游泳救生技能更是重中之重,因?yàn)樗瓤梢蕴岣邔W(xué)習(xí)者自身的游泳技術(shù),又可以在別人遇險(xiǎn)時(shí)伸出援手,一舉兩得。已經(jīng)快要退休的楊老師還在泳池里強(qiáng)化技能,他在用自身行動(dòng)詮釋著活到老學(xué)到老的道理。
崔譯勻
三亞魯迅中學(xué)的女老師崔譯勻曾在大東海親眼目睹過溺水事件?!爱?dāng)時(shí)我還在上小學(xué)五、六年級(jí),我看到溺水者被救上岸后進(jìn)行心肺復(fù)蘇,覺得挺害怕的。”崔譯勻表示,小時(shí)候安全游泳的普及力度不強(qiáng),現(xiàn)在隨著政府部門的重視,大東海已配有專業(yè)的游泳救生員,還有安全游泳的宣傳標(biāo)語(yǔ)。此外,大東海在下午6點(diǎn)半后不允許市民群眾游泳。在崔譯勻看來(lái),安全游泳要從小抓起,在這過程中老師扮演著不可替代的角色。
和水牛一起渡江,真危險(xiǎn)
洪育春在樂東黎族自治縣九所鎮(zhèn)中心學(xué)校任教。培訓(xùn)摸底測(cè)試中,與洪育春同組的都是男老師,可她最終游了小組第三名。
洪育春
“她游得好快!”、“這位女老師厲害!”泳池旁的學(xué)員紛紛稱贊到。據(jù)洪育春介紹,她真正開始學(xué)習(xí)游泳是在2017年?!扒澳?,樂東曾舉辦過游泳救生員培訓(xùn),我當(dāng)時(shí)是班主任,要管理班上的學(xué)生,所以只能利用周末時(shí)間去練習(xí)了三天。”洪育春坦言,她過去參加培訓(xùn)很快便學(xué)會(huì)了游泳,那時(shí)導(dǎo)師還夸她水性很好。
“我覺得我水性好和小時(shí)候放水牛有關(guān)?!焙橛夯貞浀剑r(shí)候放水牛要從她家所在的村莊放到昌化江對(duì)面的村莊去,她每次和水牛一起渡過昌化江時(shí),都會(huì)緊緊地拽住水牛的尾巴。此外,每當(dāng)水牛在江里喝水、泡水,她都會(huì)和其他小伙伴在江中玩耍、嬉水。除了放水牛外,洪育春小時(shí)候還玩“跳水”。樂東中學(xué)后面有座橋,洪育春和她的小伙伴常常在壩臺(tái)上,跳下昌化江中?!艾F(xiàn)在回想,當(dāng)時(shí)沒有遇到溺水,真的極其幸運(yùn)?!?
昌化江見證了洪育春長(zhǎng)大成人,也賜予了她一身好水性。長(zhǎng)大成人后的洪育春,在樂東九所鎮(zhèn)中心學(xué)校任教,同時(shí)她也嫁到了沿海的九所鎮(zhèn)?!皬慕系窖睾?,游泳救生在這些地區(qū)都十分重要?!焙橛赫f(shuō),作為學(xué)校唯一一名會(huì)游泳的老師,她有責(zé)任去強(qiáng)化自身的游泳救生技能,同時(shí)她還會(huì)把在三亞學(xué)習(xí)到的技能分享給身邊的同事、家長(zhǎng)和朋友。
隨著社會(huì)的發(fā)展與政府的重視,像洪育春當(dāng)年“和水牛一起渡江”、“在壩臺(tái)上跳水”已然少見,但我們身邊的溺水事件依舊頻繁。如今,教師加入游泳救生員隊(duì)伍中,他們可直接向?qū)W生傳授自救和救生知識(shí),影響力更加廣泛、更深遠(yuǎn)。
“師者,傳道授業(yè)解惑也?!痹谑≈行W(xué)游泳救生員培訓(xùn)三亞站,記者看到了一群把責(zé)任扛在肩上的教育者。
(愛動(dòng)體育網(wǎng) 記者:湯青選)